近日，教育部正式发布《关于公布第三批国家级一流本科课程认定结果的通知》（教高函〔2025〕9号），我院郑直老师负责的《开放平台实践课》（社会实践一流课程）和韩培林老师负责的《物理化学》（线上线下混合式一流课程）以鲜明的教学特色、丰富的课程内涵与显著的育人成效，成功入选第三批国家级一流本科课程。此次两门不同类型课程的同步获批，标志着我院本科课程建设实现了从单一突破到系统提升的跨越式发展，教育教学改革迈入高质量发展的全新阶段。

《开放平台实践课》以OPCE（开放·实践·创新·教育）理念为指导，以科研融通教学和校企双导师制为抓手，以社会实践创新为基本路径，深入开展课程教学模式、学业评价、激励制度、师资与条件保障等全员、全要素、全过程开放性创新实践教学综合改革。《物理化学》课程践行OPCE教学理念，深耕线上线下混合式教学实践，坚持数字赋能，打造开放多维教学模式，坚持科研反哺、科教融合，构筑高阶课程，实施多元评价，综合考查助力素养提升。学生学习成效显著提升，创新与实践能力稳步增强。

国家级一流本科课程的丰硕成果，源于我院长期以来对本科教学质量的坚守与深耕，更是课程团队多年来深耕教学改革、创新育人模式的集中体现。两门课程均严格遵循教育部 “高阶性、创新性、挑战度”的“金课”建设标准，在课程设计中充分融入学科前沿与行业需求，实现了知识传授与能力培养的有机统一。下一步，学院将以此为契机，充分发挥国家级一流本科课程的示范引领与辐射带动作用，一方面持续推进课程内容迭代与教学模式创新，将两门课程的建设经验推广至更多专业课程，着力打造覆盖全学科的优质课程体系；另一方面深化产教融合、科教融汇，加强实践基地建设与线上教学资源升级，推动学科交叉融合与课程思政深度融入，全面提升课程内涵与育人实效，为培养更多创新型、复合型、应用型人才提供坚实支撑，不断增强学院核心竞争力与办学影响力。