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暑期社会实践纪实(三)

作者:张学燕 于笑寒 都玉萌  发布时间:2021-07-10  访问次数:[]

2021年7月9日,“磨匠心之相,铸坚韧之魂”暑期社会实践队实践活动顺利开展,经过前一段时间的训练,队员都基本掌握了金相的基础知识,了解了如何打磨金相。

队员们如同往常一样来到金相实训室进行金相打磨,金相打磨是一个十分严谨的过程,每一个步骤都有严格的要求和需要注意的地方,稍微不慎,就会导致最后观察的金属组织有缺陷。金相打磨首先需要用180目数的砂纸对样品磨倒角,再分别用320、600、800、1000目数的砂纸打磨金属试样表面。过程中要注意每换一种砂纸都要将上一层的划痕完全覆盖,之后再经过抛光和浸蚀,抛光时要注意需少量多次的加水,防止金属试样过热而产生变形层,在浸蚀时则要注意浸蚀时间不能过长也不能过短,否则在金属显微镜下观察时会导致晶界不清晰或染色过深而无法观察。经过这一系列步骤后,就可以放置在金相显微镜下观察金属组织了。

磨匠心之相,每一次打磨都必须倾尽全力,精益求精,它不仅仅是手中的一个试样,也是每个队员心中的一件艺术品,它值得每个人去用心打磨,用工匠精神去将它变得更好。铸坚韧之魂,金相打磨宛如一块磨刀石,砂纸去除的不止是金属表面的杂质,更是心灵、精神上的杂质,在枯燥无味的打磨过程中,犹如百炼成钢,每一次打磨都是一次试炼,铸就每位同学更加坚韧的灵魂。

2021年7月9日,“‘迎党百年’——以少年之名,紧紧跟随党走”暑期社会实践队在河南省漯河市舞阳县第三实验学校进行“学习抗战精神,不忘青春使命”主题活动。首先将前一天整理的抗战精神问答题目进行分组发放,由各个小队长带队,去往各自家乡随机寻找答题人。

队员对整理的问题随机进行解答,并询问大家对抗战精神的理解,由每队的管理员对此次解答的问题进行记录,方便后续的资料整理。上午的随机问答活动结束后,每个小组负责人下午去往校园,给初高中生讲述抗战时期发生的事件,在此期间,有部分队员发现,学生对抗战精神这样的伟大精神有着崇拜敬佩之意,有个别同学听完队员讲述抗战历程后,发表了自己的想法:“老师讲,这一串串数字背后承载的是一件又一件值得被铭记的故事。抗战时期,中国大地不时伴有自然灾害和疾病的困扰,中国民众流离失所,国家百废待兴;反观日本,在条件最差的时候却还能吃上肉。但正是那些刚做完手术、只能吃流食甚至站起来都费劲的中国军人,用刚强坚毅的意志和精神打败了日本侵略者。”  

此次活动的调查记录显示虽然我们现在已经远离了战火的纷飞,但是我们每一个时代的人都仍牢牢记得那段历史,“一寸山河一寸血,十万青年十万军。”抗日战争的胜利是中国人民以巨大牺牲换来的,身为当代青年的我们更应传承好这种精神,把这根宝贵的“接力棒”一直传下去。

2021年7月9日,许昌学院化工与材料学院“绿风尚”地球守卫者——“贯彻环保教育,宣导环保资讯”暑期社会实践队进行了最后一天的社会实践活动。在以往几天中,保护环境的知识已从理论转变为实践,经过队员们积极商讨,共同决定今天的任务——调查垃圾分类,传播垃圾分类思想。垃圾分类有众多优点:资源的重复使用、减少占地、减少填埋压力、可持续发展等,做好垃圾分类就可以“变废为宝”。

经调查发现,市内许多地区已经设置有不同颜色的垃圾桶以供垃圾分类使用,绝大多数市民自觉遵守国家号召进行垃圾分类,对于少数没有进行垃圾分类的市民,我们向他们宣传了垃圾分类的思想以及垃圾分类的意义。推行垃圾分类,意味着个人行为的约束,即个人行为需要统一到社会行为;意味着社会行为的重塑,从垃圾混合处理转变为分类处理,从垃圾处理、管理转变为垃圾治理;意味着行为范式的转变,从个人主义到集体主义,从工程技术、行政管理到社会良性互动。

通过此次活动,作为当代大学生的我们以实际行动肩负起了当代青年的责任,推动垃圾分类工作的进行。文明有礼靠大家,让我们积极响应国家对绿色环保的要求,做到垃圾入桶,做好垃圾分类等工作,进一步提升文明有礼意识,共创美好家园。

 

 

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